Equipe do Portal do Professor analisa primeiras unidades didáticas.

IILP sem bitmap

Dando continuidade à elaboração do projeto do IILP,  Portal do Professor Português Língua Estrangeira – PPPLE,  começou hoje (12/06) a 16 de agosto do corrente ano, em Florianópolis , Brasil, a  segunda Reunião da Equipe Assessora Central do projeto, composta pelas professoras Matilde Scaramucci (UNICAMP- Brasil), Viviane Furtoso (SIPLE), Marisa Mendonça (Escola Superior de Contabilidade e Gestão, Universidade Pedagógica de Moçambique) Edleise Mendes(UFBA/SIPLE)e Maria José Grosso (Universidade de Macau – Macau /eRAEM – China).

O Portal do Professor de Português Língua Estrangeira (PPPLE) é uma plataforma on-line que tem como objetivo primordial oferecer à comunidade de professores, pesquisadores e interessados em geral recursos para o ensino e a aprendizagem do português como língua estrangeira.

Concebido, desenvolvido e alimentado de forma multilateral, o PPPLE é mais um instrumento de cooperação linguístico-cultural entre os Estados Membros, no espírito da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP). Ajudará a ação conjunta para a promoção da Língua Portuguesa, com vistas a otimizar os esforços na área.

A parte técnica do PPPLE está em processo de desenvolvimento, através do trabalho de uma equipe de colaboradores, especialistas em informática e arquitetura da informação, que preparam a base estrutural do Portal, suas interfaces e ferramentas de utilização.

A reunião será coordenada pelo diretor do IILP, Gilvan Müller de Oliveira e  terá como objetivo apresentar o primeiro bloco de Unidades Didáticas de cada país, analisar e fazer avaliação do desenvolvimento geral do projeto e ainda preparar a versão de teste do Portal.

Até o final de outubro próximo será apresentada uma versão preliminar, com unidades didáticas dos países participantes.

 

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Sobre O IILP

Objetivos fundamentais: a promoção, a defesa, o enriquecimento e a difusão da língua portuguesa como veículo de cultura, educação, informação e acesso ao conhecimento científico, tecnológico e de utilização oficial em fóruns internacionais
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